Formation – Éthique de la recherche, intégrité scientifique et science ouverte

Training – Research Ethics, Scientific Integrity and Open Science

Public cible / Target audience

Tous les doctorants de 1ère année
All first-year PhD candidates

Prérequis / Prerequisites

Lecture préalable de documents de référence en français, transmis en amont de la formation.
Prior reading of reference documents in French, provided before the training session.

Encadrement pédagogique / Teaching staff

Responsable / Coordinator :
Anne FOGLI, MCU-PH, Vice-Présidente Éthique et Déontologie de l’Université Clermont Auvergne
(Vice-President for Ethics and Deontology – UCA)

Intervenants / Contributors :
Bibliothèque universitaire (BU) et enseignants-chercheurs intervenant dans les ateliers disciplinaires.
University Library (UL) staff and academic staff involved in disciplinary workshops.

Durée et organisation / Duration and structure

Durée totale : 10h30

  • Conférence sur l’intégrité scientifique et la déontologie en recherche : 3h30
  • Conférence sur la science ouverte : 2h30
  • Ateliers pratiques disciplinaires

Total duration: 10.5 hours

  • Lecture on scientific integrity and research ethics: 3.5 hours
  • Lecture on open science: 2.5 hours
  • Disciplinary workshops

Capacité / Capacity

200 participants maximum
Maximum of 200 participants

Validation / Accreditation

Cette formation n’est pas intégrée aux modules obligatoires à valider dans le cadre du doctorat.
This training is not included among the mandatory validated doctoral modules.

Objectifs / Learning objectives

Cette formation s’inscrit dans le cadre de la formation doctorale définie par l’arrêté du 25 mai 2016 relatif au doctorat (modifié), notamment ses dispositions concernant la formation à l’éthique de la recherche, à l’intégrité scientifique et à la diffusion des résultats scientifiques.

This training is aligned with the French national doctoral decree (May 25, 2016, as amended), particularly its provisions regarding training in research ethics, scientific integrity, and dissemination of scientific results.

Objectifs détaillés / Detailed learning objectives

À l’issue de la formation, les doctorantes et doctorants seront en mesure de :

1. Comprendre le cadre éthique et réglementaire de la recherche

  • Identifier les principes fondamentaux de l’éthique de la recherche et de la déontologie scientifique ;
  • Comprendre les obligations liées à l’intégrité scientifique telles que définies par les textes nationaux et institutionnels ;
  • Situer ces principes dans le cadre de l’arrêté du 25 mai 2016 modifié, qui encadre la formation doctorale en France et insiste sur la nécessité de sensibiliser les doctorants à l’éthique et à l’intégrité scientifique.

To understand the ethical and regulatory framework of research, including:

  • Core principles of research ethics and academic deontology;
  • Obligations related to scientific integrity as defined by national and institutional frameworks;
  • The regulatory context of the French doctoral decree (May 25, 2016, as amended), which emphasizes training in ethics and scientific integrity.

2. Identifier et prévenir les manquements à l’intégrité scientifique

  • Reconnaître les différentes formes de manquements à l’intégrité scientifique (plagiat, falsification, fabrication de données, conflits d’intérêts, etc.) ;
  • Comprendre les procédures de prévention, de détection et de signalement ;
  • Adopter des bonnes pratiques garantissant la fiabilité, la traçabilité et la reproductibilité des résultats scientifiques ;
  • Connaître le rôle des référents intégrité scientifique et des instances institutionnelles.

To identify and prevent breaches of scientific integrity, including:

  • Understanding forms of misconduct (plagiarism, falsification, fabrication, conflicts of interest, etc.);
  • Knowing prevention, detection, and reporting procedures;
  • Adopting best practices ensuring reliability, traceability, and reproducibility of research;
  • Understanding the role of integrity officers and institutional bodies.

3. Comprendre les enjeux de la science ouverte et de la diffusion des connaissances

  • Appréhender les principes de la science ouverte (Open Science) ;
  • Comprendre les enjeux du libre accès aux publications et aux données de recherche ;
  • Identifier les outils et plateformes de diffusion des résultats scientifiques ;
  • Connaître les obligations et recommandations institutionnelles et nationales en matière de publication et d’archivage des productions scientifiques ;
  • S’inscrire dans les orientations de l’arrêté du 25 mai 2016 modifié, qui encourage la diffusion et la valorisation des résultats de la recherche.

To understand the challenges of open science and knowledge dissemination, including:

  • Principles of Open Science;
  • Open access publishing and research data sharing;
  • Tools and platforms for scientific dissemination;
  • Institutional and national policies regarding publication and archiving;
  • Alignment with the French doctoral decree (May 25, 2016, as amended) encouraging dissemination and valorisation of research outputs.
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